Публичный доклад
Государственного
дошкольного
образовательного
учреждения детский сад № 70
присмотра
и оздоровления Выборгского района
Санкт-Петербурга
1.Общие
характеристики заведения -
- Название
ГДОУ (по уставу):
Государственное дошкольное
образовательное учреждение детский
сад № 70 присмотра и оздоровления
Выборгского района Санкт-Петербурга
-
Тип: государственное
дошкольное образовательное учреждение
-
Местонахождение
Образовательного учреждения:
194044, Санкт-Петербург, улица Комиссара
Смирнова, дом 13, лит.А.
Режим работы:
понедельник - пятница
с 7.00 часов до 19.00 часов.
Структура
и количество групп:
-
группа
детей младшего дошкольного возраста
-
группа
детей среднего дошкольного возраста
-
подготовительная
к школе группа -
Наполняемость
групп:
В ГДОУ имеется 3 группы
оздоровительной направленности для
детей, часто болеющих, в возрасте от 3
до 7 лет общей наполняемостью 66
воспитанников.
Структура,
органы государственно-общественного
управления:
Учредителем Образовательного
учреждения является субъект Российской
Федерации – город федерального значения
Санкт-Петербург в лице исполнительного
органа государственной власти
Санкт-Петербурга администрации
Выборгского района Санкт-Петербурга,
место нахождения: 194100, Санкт-Петербург,
Большой Сампсониевский проспект, дом
86. Образовательное учреждение находится
в ведении Комитета по образованию
Санкт-Петербурга, место нахождения:
190000, переулок Антоненко, дом 8.
План развития
и приоритетные задачи на следующий год:
осуществление обучения, воспитания
в интересах личности, общества,
государства, обеспечение охраны жизни
и укрепление здоровья, создание
благоприятных условий для разностороннего
развития личности, в том числе возможности
удовлетворения потребности ребёнка в
самообразовании и получении дополнительного
образования, обеспечение присмотра,
ухода и оздоровления. -
Сайт
учреждения: www.shko.la
-
Контактная
информация: 194044,
Санкт-Петербург, улица Комиссара
Смирнова, дом 13, лит.А, т. 542-12-70, заведующая:
Хомякова Валентина Васильевна
-
2.
Особенности образовательного процесса -
Содержание
обучения и воспитания детей:
деятельность Образовательного
учреждения состоит в организации
предоставления общедоступного и
бесплатного дошкольного образования
по основным общеобразовательным
программам:
- охрана жизни и укрепление
физического и психического здоровья
детей;
- обеспечение познавательно-речевого,
социально-личностного,
художественно-эстетического и физического
развития детей;
- воспитание с учетом возрастных
категорий детей гражданственности,
уважения к правам и свободам человека,
любви к окружающей природе, Родине,
семье;
- взаимодействие с семьями
детей для обеспечения полноценного
развития детей.
- Охрана
и укрепление здоровья детей:
Для осуществления задачи правильного
скорректированного развития всех
систем организма ребенка и обеспечения
условий индивидуального укрепления
физического и психического здоровья
ребенка в ГДОУ проводятся следующие
мероприятия:
-
- правильное, скорректированное
развитие всех систем организма,
расширение всех функциональных
возможностей, формирование правильной
осанки и стопы, тренировка сердечно-сосудистой
и дыхательной систем;
-
- охрана жизни, борьба с
заболеваемостью, закаливание,
профилактическая работа, повышение
сопротивляемости организма влияниям
внешней среды;
-
- создание благоприятного
психологического микроклимата для
полноценного физического и психического
развития детей;
-
- расширение объема навыков,
умений и специальных знаний в области
Физической культуры и спорта, в области
личной и общественной гигиены.
-
Преемственность
дошкольных образовательных программ
и программ начального общего образования,
взаимодействие с учреждениями общего
образования: Для
воспитанников
проводится экскурсия в школу, где дети
знакомятся с обстановкой и условиями
жизни школьников. Кроме этого, детский
сад готовит медицинское обследование
детей, поступающих в школу.
- Совместная
работа с организациями дополнительного
образования, культуры и спорта:
- - музыкальная
школа № 3 Калининского района;
-
- выездной
детский театр.
Основные
формы работы с родителями (законными
представителями):
оказание консультативной
и методической помощи родителям (законным
представителям) по вопросам воспитания,
обучения и развития детей.
3.Условия
осуществления образовательного процесса
- Организация
предметной образовательной среды в
дошкольных
-
образовательных
учреждениях и материальное оснащение:
Для полноценного
развития детей в ГДОУ созданы необходимые
условия в групповых комнатах и в
физкультурном зале. В каждой группе
имеются уголки природы, математического
развития, художественная литература,
а также литература по развитию речи,
музыкально-дидактические и сюжетно-ролевые
игры, уголок для проявления творческих
способностей детей (ИЗО, аппликация,
лепка), стенды "Знакомство с
Санкт-Петербургом".
-
Физкультурный
зал оборудован спортивным инвентарем.
В ГДОУ проводятся музыкально-спортивные
занятия, праздники, открытые занятия
для родителей, спортивные развлечения
"Мама, папа, я - спортивная семья"
и др.
-
Обеспечение
безопасности жизни и деятельности
ребенка в групповых комнатах и здании:
В каждой групповой комнате имеются
наглядно-агитационные материалы по
Основам безопасности жизни и деятельности
детей. 2 раза в год проводятся тренировки
по эвакуации работников и детей.
-
Медицинское
обслуживание: Медицинское
обслуживание детей в Образовательном
учреждении обеспечивается штатным и
специально закрепленным органом
здравоохранения - поликлиника № 11
Выборгского района. Медицинский персонал
несет ответственность за здоровье и
физическое развитие детей, проведение
лечебно-профилактических мероприятий,
соблюдение санитарно-гигиенических
норм, режима и обеспечение качества
питания.
-
Материально–техническая
база: Детский сад № 70 был основан
в 1958 году и занимает 2 этажа в 5-этажном
жилом кирпичном доме. ГДОУ состоит из
3 (трех) групповых комнат для часто
болеющих детей, пищеблока, физкультурного
зала, медицинского кабинета, двух
административных кабинета.
Материально-техническая база в хорошем
состоянии. Каждый год производится
ремонт в помещениях ГДОУ. В течение
2010-2011 г.г. окна заменены на пластиковые,
отремонтировано и заменено сантехническое
оборудование, батареи центрального
отопления. На пищеблоке заменено
оборудование, столы, мойки. Кроме того,
в ГДОУ закуплены:
-
- матрасы -
70 шт.
-
- одеяло - 70
шт.
-
- постельное
белье - 66 комплектов
-
- раскладушка
- 70 шт.
-
- компьютеры
- 3 шт.
-
- ксерокс - 1
шт.
-
Противопожарная
сигнализация в рабочем состоянии.
Закуплены аптечки АИ-2, противогазы,
марлевые повязки, самоспасатели.
Тревожная кнопка в рабочем состоянии,
проводится ежемесячное тестирование
ее состояния.
- Качество
и организация питания: Все пищевые
продукты, поступающие в ГДОУ, имеют
документы подтверждающие их происхождение,
качество и безопасность. В ГДОУ созданы
необходимые условия для хранения
пищевых продуктов. Питание детей
осуществляется по принципу "щадящего
питания". Питание детей с аллергическими
заболеваниями организовано в соответствии
принципами лечебного и профилактического
питания. Питание детей осуществляется
за счет бюджета. Контроль за организацией
питания ведется советом по питанию
ГДОУ.
4.
Результаты деятельности ГДОУ -
- Результаты
работы по снижению заболеваемости:
В ГДОУ ведется успешная, планомерная,
систематическая и добросовестная
работа по профилактике заболеваний и
оздоровлению воспитанников. В результате,
в сравнении с 2009-2010 учебным годом,
заболеваемость снизилась на 11%. Педагоги
ГДОУ комплексно решают задачи физического,
интеллектуального, эмоционального и
личностного развития ребенка, подготовки
его к школе, эффективно внедряя в этот
процесс технологии здоровьесбережения.
Оздоровление детей, создание эмоционального
комфорта - важнейшая задача ДОУ.
Современные методы здоровьесбережения
присутствуют во всех видах педагогической
деятельности. Организация занятий с
использованием этих технологий помогает
обеспечить более бережное отношение
к физическому и духовному здоровью
детей, выявить и развить способности
и творческий потенциал каждого
воспитанника. Валеологические знания,
полученные детьми на занятиях способствуют
формированию привычки жить в гармонии
с самим собой, со своей семьей и окружающим
миром. Педагоги реализуют новые приемы
сохранения и укрепления здоровья детей,
создают благоприятные условия для их
внедрения, основываясь на результатах
диагностики состояния здоровья и
индивидуальных особенностях каждого
ребенка.
-
5.
Кадровый потенциал
- Качественный и
количественный состав персонала:
- Количество педагогов
в ГДОУ 8 человек.
- Из них 2 человека
имеют высшую к.к., 6 человек первую к.к.
-
Возрастной состав
педагогов:
-
- специалисты среднего
возраста - 6 человек
-
- специалисты старше
55 лет - 2 человека
-
4 сотрудника имеют стаж
работы более 20 лет в данном учреждении.
-
Уровень образования
персонала:
- высшее - 5 человек
-
среднее специальное -
3 человека.
-
6.
Финансовые ресурсы ДОУ и их использование. -
- Бюджетное
финансирование и распределение средств
бюджета
-
учреждения по источникам
их получения: За счет бюджетных
средств оплачены:
-
- коммунальные услуги
(электроэнергия, вода, тепло) - 389000 руб.
-
- обслуживание учреждения
- 40000 руб.
-
За счет средств,
выделенных Заместителем Председателя
Законодательного собрания Санкт-Петербурга
С.А. Анденко:
-
- ремонт подготовительной
группы - 100000 руб.
-
- закупка мебели - 100000
руб.
-
7.
Заключение.
- Перспективы
и планы развития: В 2011-2012 учебном году
ГДОУ планирует осуществить:
-
1. Повышение
квалификации педагогов по тематике
ФГОС;
-
2. Обеспечение
регулярного методического сопровождения
деятельности сотрудников ГДОУ;
-
3. Эффективное
использование выделяемых бюджетных
средств на развитие материально-технической
базы ГДОУ;
-
4. Продолжать
работу по созданию здоровьесберегающей
и здоровьесозидающей образовательной
среды.
-
|
|